Formulating Goals & Developing Plans (FGDP): 2026 AI Edition

الرؤية الابداعية لصياغة الاهداف ووضع الخططسيتمكن المتدربون من :1- الاستفادة من مكونات ووظائف العقل البشري وتطويرها.2- استخدام أساليب تحسين قدرات العقل البشري.3- الإبداع في حل المشكلات والتجديد في أساليب العمل.4- تطبيق أساليب التخطيط الفعال في الواقع العملي.5- الإبداع في تخطيط ومتابعة الأعمال.محاور البرنامجما علاقة الأهداف بتحليل الموقف؟ما هي مصادر الأهداف؟كيف نبني الخطة؟ وما هي عناصرها؟الخطة والموازنة التقديرية والهيكلية التنظيمية والوظيفية.فهم الموضوعات ومحاولة حل المشكلات واتخاذ القرارات والنقد والابداع .التفكير في التفكير:وهو ايجاد وعي لادراك مايقوم به وما يتناول من موضوعات، ولماذا اختار هذه الموضوعات وتحليلها من ثم وضع بعض المآخذ عليها ونقدها بأسلوبه البسيطما أهميته بالنسبة للقائد / المدير؟ تكمن في امتلاكه لمهارات البحث العلمي ودقة المعلومات ولمهارات التفكير مما يؤدي الى زيادة مخزونه المعرفي وبالتالي استثمار هذه المهارات بشكل فاعل فانه سيؤدي الى تحقيق أهداف المنظمة المرجوةكيف نتعلم مهارات التفكير؟التفكير الابداعيالتفكير الناقدزيادة الوعي والثقة بالنفس.سعة الأفق وتوسيع المداركمفهوم التفكير الناقد:عملية عقلية تضم مجموعة من مهارات التفكير التي يمكن أن تستخدم بصورةمنفردة أو مجتمعة دون التزام بأي ترتيب معين للتحقق من الشيء أو الموضوعوتقويمه بالاستناد إلى معايير معينة من أجل إصدار حكم حول قيمة الشيء أوالتوصل إلى استنتاج أو تعميم أو قرارمن الأمثلة على الأسئلة التي قد تطرح لاثارة التفكير لدى المتدرب وتحتاج تحليل ودقة ووضوح:ما المقصود بقولك --- ؟•هل يمكن أن تعطيني مثالاً على ما تقول ؟•هل يمكن أن تعطي تفصيلات أكثر؟• هل تعطي هذه الأفكار أو الأسئلة تفصيلات أو إيضاحات للمشكلة ؟•هل هناك حاجة لأخذ وجهة نظر أخرى بالاعتب